学校图实施职业规划范文
校图实施职业规划第一篇
照教育局和校长室要求，结合学校搬迁的职业实际，为了更好的做好搬迁准备职业，经研究分析，拟定搬迁方案如下：
strong>一、指导想法
全、有序、和谐、高效
strong>二、行政用房搬迁职业组的组织机构与成员
strong>（一）搬迁职业领导小组
长：董凯
组长：林树渠、张绕华
员：林化振、王翠芹、张兰、高行亮、秦联合
业责任：
、在校长室领导下，制定搬迁职业具体方案，协调和指导职业组按规划做好搬迁职业。
、认真听取职业组意见，以便完善处理。
、落实搬迁车辆与人员，准备搬迁所需物品。
、落实好各室用房分配位置。
strong>（二）搬迁组组长：张绕华
员：林化振王翠芹张兰高行亮秦联合下设四个小组：
一）行政组：组长：张绕华
二）初一组：组长：林化振
三）初二组：组长：王翠芹
四）初三组：组长：张兰职业责任：
、认真做好相关处室校产清理，周密制订有关搬迁各个细节的规划；
、落实搬迁职业的车辆与人员，采购搬迁所需一切物品；
、随时与各部门保持联系，及时做好搬迁前各项准备职业；
、根据搬迁规划，认真组织与指导相关处室、各学年的搬迁职业；
、组织人员，落实搬迁后的各项检查。
strong>三、接收组
长：林树渠
员：胡志国、陈瑞强、丁中、董鹏、王莉、李浩
业责任：
、组织指导相关处室落实物品存放位置；
、组织做好物品接收搬放职业。
strong>四、搬迁职业安排
个搬迁职业分为三个阶段——
、准备阶段（二零xx年三月二零日——三月二六日）
一）想法动员、统一认识，明确搬迁职业的目的要求，各有关部门做好物品的打包、清理、编号职业，进入待装运情形；
二）成立相应组织机构，落实有关人员，明确各自责任；
三）调查摸底，周密制订搬迁职业实施方案；
四）清点相关财产，制表成册；
五）按照绘制新校区布局平面示意图，落实教室、教师办公室和各处室位置；
六）按照搬迁具体规划，落实运输车辆、民工以及所需物品；
七）召开相关处室、各班级有关人员会议，具体落实搬迁时刻、任务、要求和注意事项；
八）、搬迁费用及人员由学校统一安排。
、搬迁、整理阶段（三月二七日——四月xx日）搬迁的拟定顺序为：
、行政（校长室、副校长室、政教处、教务处、会议室）
、初三学年
、初一学年
、初二学年
、检查验收、拓展资料阶段（四月一一日——四月二零日）
一）、对所搬的物品进行检查登记，对固定资产进行重新清查、核实整理。
二）、找出存在的难题，特别是安全隐患，并拿出解决的措施和建议。
三）、对搬迁职业进行划重点，对在整个搬迁职业经过中表现突出和做出巨大贡献的处室和个人上报校长室进行表扬。
strong>五、搬迁职业要求
、进步认识，主动积极参加搬迁职业，使搬迁职业安全、有序、和谐、高效地进行。
、有关处室人员和教师学生，都必须服从搬迁指挥部的统一安排调度，严格遵守时刻，有令则行，安全高效，不影响搬迁秩序和进度，职业认真、尽职尽责。
、有关部门打包时，必须写明物品名和处室名，按秩序进行，以免混乱。
、搬迁时要有人跟车，数量要有清单（一式三份），责任到人，装卸时要注意安全，防止财物散失与损坏。
、高度重视安全，发现安全隐患要立即向搬迁指挥部报告，以便及时妥善处理。
、做好搬迁期间学校财产的安全保卫职业，安排好新、旧教学楼的二四小时的保护力度，做到万无一失。
、全体教职工要以大局为重，发扬团队灵魂与互助灵魂，各部门间要团结协作、相互沟通，同志间要互相提醒、互相帮助、互相照顾，共同完成搬迁职业。
strong>六、各行政处室分配
、副校长室在综合楼一楼从西数第三间。
、初一年级组办公室在前楼三楼。初二年级组办公室在前楼二楼。初三年级组办公室在前楼一楼。
、政教处和教导处在前楼三楼。
、会议室在综合楼二楼最西头。
、有关设备存放地点由总务处统一安排。
strong>七、搬迁职业安排
计室搬迁方案
、搬迁需一天时刻
、费用三零零元左右（人员由学校统一按排）。
、所有资料整理中学已做好准备职业。
、搬迁经过中由丁会计、程会计各负其责。
、现缺会计室一间，待地点确定后即刻随时搬迁
校图实施职业规划第二篇
了进一步贯彻实施上级有关安全职业政策、法律、法规，确保学校财产和师生生活安全，稳定师生心情，创新良好的教育教学环境，促进学校各项职业顺利开展，建立和谐校园，从而进步教育教学质量。特制定本职业规划。
、指导想法
上级有关安全卫生职业的政策、法律、法规为指导，把安全卫生职业放在学校职业的重要议事上，采取有效措施，消除安全隐患，避免意外事故发生，确保一方平安，建立安全校园。
、主要职业任务和措施
、建立学校安全卫生职业领导小组。
立以校长为组长，副校长为副组长，学校后勤有关人员和保卫人员为成员的学校安全卫生职业领导小组。领导小组的责任是指导、督促安全卫生职业检查小组和师生做好安全卫生职业。
、建立学校安全卫生职业检查小组。
查小组组成由分管后勤的领导为组长，后勤相关人员和保卫人员为成员。检查小组的责任是按学校的要求定期和不定期地深入细致地检查学校安全卫生职业。并把每次检查的状况向学校领导反馈。
、实行安全卫生职业责任制。
长是学校党政一把手要负总责任，分管领导要负主要责任，班主任要负直接责任。一旦出现难题，则按照责任范围追究责任。
、加强安全卫生聪明教育，进步师生安全卫生防范觉悟。教育形式：采取全校性集会教育与班级教育相结合。
育资料：(一)贯彻上级有关安全卫生的政策、法律、法规，深入进修中小学幼儿园校园安全管理规定。
二)以安全卫生聪明读本作为教材与学生一齐学，进步教师安全教育培训技能。
三)作安全卫生专题性教育。如：防火灾、放溺水、防毒、防雷电、防伤害事故、防交通事故等等专题性教育。
四)进修上级有关文件、资料。
、出墙报贴图片进行宣传教育。
据不一样的季节出版有关墙报和贴有关图片对师生进行宣传教育，让师生直观进修受教育。
、制定完善学校安全卫生管理制度。并认真贯彻实施。
、加强学生饭堂管理。
一)按照卫生防疫部门的要求认真完善学生饭堂的设备设施。
二)切实做好炊具和餐具的消毒职业，负责饭堂职业的领导要把好这一关。
三)饭堂职业人员要持健壮证上岗。凡患传染病的人员不能进入饭堂职业。
四)把好食品卫生关。不能购买劣质的食品，不能购买或自制容易引起中毒的食品，不能购买“三无”产品，所购买的
品尽可能做到固定地点，而且持有卫生许可证的厂(店)，并签定安全卫生责任书，不准非饭堂人员乱进入饭堂。
、加强学校安全保卫职业。
一)建设好保卫设施(值班室及基地)
二)保卫人员要认真履行保卫职业责任，认真做好来访登记职业。
三)加强夜间巡逻职业。
四)不准外来机动车辆及陌生人随便进入校园。
五)未到放学时，保卫人员到校门负责维护治安职业。
、检查维修体育设备设施。
零、根据上级的要求，认真配合有关部门做好学生的体检和疾病预防职业。
一、切实搞好校园教室及厕所的清洁职业。各班每一天都安排好学生搞校园清洁包干区和教室的清洁职业。厕所要天天冲洗干净，必要时喷洒灭蚊灭蝇药。为了做好各项清洁职业，学校每一天都组织评比小组对各班清洁包干区和教室进行评分。每周公布一次分数，期末统计总分，并把其列为评选先进班极的条件其中一个。
二、加强领导、教师值日职业。轮到值日的领导、教师务必按时到校值班，职业要尽职尽责。放学时要到校门维护治安。
校图实施职业规划第三篇
、指导想法
示范区教育中心“三个三”想法理念为统领，以“六个做到”为总要求，以“生本教育”学说为遵循，以常规管理为支撑，以促进修为动力，以建队伍为根本，以推教改为抓手，强力推进生本教育，努力建设“三声校园”，加强校园文化建设，创办精品学校。
、总体目标
、开展进修型学校创建活动，以促进修为抓手，以进步素质为目的，通过自主进修、团队协作进修、活动带动等形式，树立师生快乐进修、终生进修的理念，营造师生读书气氛，打造书香校园，促进师生共同进修，共同成长。
、不断强化领导班子及教师的队伍建设，打造一支想法理念先进、有担当、有大局觉悟、肯奉献的领导团队，建设一支“师德高尚、业务精湛、学校信赖、家长满意、学生欢迎”的教师队伍。践行学校育人理念，推进学校内涵进步，注重学生的品德培养，激发进修兴趣，培育健壮体魄，促使学生养成良好习性。
、深化教学改革，践行生本教育，使生本理念深入到每一位教师心中，落实到每一节课堂操作中，在操作中反思，在反思中拓展资料进步，实现生本课堂常态化;打造高效课堂，使教育教学质量稳居示范区乃至全市教育前列。
、注重德育职业实效。注重学校德育教师队伍建设，以学生行为规范教育为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育职业方式，以家长学校建设为阵地，建立学校、家庭、社会三结合教育体系，形成以学生为本的立体德育结构。切实加强和改进学校德育职业，让少先队活动成为学校一个亮点，不断放大学校少先队职业与德育职业品牌。
、开展丰富多彩、形式多样的活动，加强学生社团建设，强化教师文体活动，建设“三声校园”,让书声、歌声、笑声充盈校园，让校园充满生活活力，让校园成为师生快乐职业和生活的乐园,彰显办学特色。
、加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施，营造和谐、民主、向上的良好学校进步气氛，把我们的学校造成充满文化，充满聪明，充满人文情感的灵魂家园。
、加强“阳光大课间活动”的开展，锻炼出强健的体格，让学生动起来、乐起来，喜欢学校，喜欢进修。
、积极、主动、高效地完成上级交给的各项职业任务。
、主要职业
一)打造德育职业特色，创新德育职业技巧。
.切实抓好安全值周，学校每周安排学校领导课间在校园内巡查学生，放学在校门口巡察，确保学生的安全。
校图实施职业规划第四篇
strong>一、指导想法
入贯彻落实党的十九大灵魂，紧紧围绕潜山市市教育局中小学常规重点职业实施要点，以进步师生员工使命感、成就感和快乐感为追求，不断优化办学条件，深入推进素质教育，全面进步教育质量，加强进修共同体建设，积极推进国学经典进校园及学术素养提升五项工程，争取在校本教研、规范书写、深度阅读、课堂演讲、阳光体艺、品格教育等方面形成一定的特色，推进学校走上“以德立校，科研兴校，质量强校，文化润校，特色亮校”的内涵进步之路，努力把学校创办成一所教师快乐，学生高兴，家长满意，在区域内有一定影响的学校。
strong>二、职业目标
．聚力廉洁教育，提升师德师能，规范从教行为，塑造良好形象。
．探索主题教育，注重习性养成，突显活动育人，促进全面进步。
．追求精细管理，聚焦自主课堂，提升教研质态，全力进步质量。
．着力青蓝工程，搭建成长平台，引领专业成长，提升综合实力。
．保障教工权益，开展丰富活动，提升快乐指数，打造凝心集体。
．全心服务教学，美化学校环境，建设平安校园，营造和谐气氛。
．优化装备管理，稳定跟进教学，建设管理使用，形成一定特色。
strong>三、重点职业及具体措施
一）加强教师队伍建设，着力专业进步，优化内部管理机制。
.着重管理队伍建设，提升管理水平。
强班子成员的进修，班子成员要以课堂教学为中心，多进课堂，增强对最新教学理念和教改动向的关注和领会，实现管理立足于校本实际。新的学期，学校将对班子成员进行民意测评，科室负责人要树立第一责任人觉悟和服务觉悟，职业要认真负责、周密安排、精心落实、追求实效，进一步进步教师的满意程度。
.敬廉崇洁，着重师德建设，提升师德素养。
校图实施职业规划第五篇
学校全体员工共同努力下，我校二零__年秋季已顺利开学了，本学期将组织任课老师认真进修学亿教育在二零__年学亿教育职业考核制度，进一步确立改革觉悟，创新觉悟，责任觉悟，争先觉悟，全面进步教师的业务素质，狠抓教学常规管理，全面进步教学质量。同时，作为一名负责人，面对竞争激烈的教师队伍，我感到了身上的压力。作为教师的我必须对自己今后的进步有一个规划，在这段时刻里，我也不能放松自己的进修，只有不断的进修，才能有所进步，有所进步。二一世纪所需要的教师，既应具有高水平的想法政治素质，尽职爱岗的职业道德素质，也应该是通过不断地进修和接受培训，充实和更新聪明，进步水平和能力，成为教书育人的一名合格的教师。
、主要职业目标和任务
、坚持以人为本。牢固树立“一切为了学生，为了一切学生”的教育理念，确立“服务树形象，质量求生存，特色打品牌。”的想法。
、抓好学校稳步进步，争取把班级的留生率保持在九零%以上。
、在办名校的基础上扩大办学规模，扩大招生人数，尽自己的能力去吸引更多的学生来学亿教育进修。
、努力进修学说聪明，在教学操作中进步自己的教学质量，让学生喜欢课堂，并在课堂中获得的收获。
、具体职业和措施
、教学常规管理
学质量的好坏直接影响学校的生存，教学质量是学校的生活线，是学校的职业重点。课堂教学是进步教学质量的关键，充分利用好课堂，我们内部老师要起到一个监督，督促的影响。充分发挥以教师为主导，学生为主题的教学活动，调动学生进修的积极性，培养学生的能力，学生成绩的进步才是我们学校的宣传。任课教师必须将学生的作业批改，按时发放，让家长能够看到学生在我们这里进修的进修成果。
、加强教师队伍建设
一)老师一定要做到：尊重学生、信赖学生、了解学生、研究学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生;
二)关心和帮助新老师。对他们的职业给以指导和帮助。安排新老师听课，试讲，帮助他们纠正职业中的错误，并且多给新老师锻炼的机会，让他们快速成长起来，能够为学校的进步做出贡献。
、强化日常职业规范
一)按时交职业周规划，学期个人职业拓展资料等。
二)认真检查晚托日志并做好统计职业，进步留生率。
三)搞好各个老师职业的的安排和评定职业。
四)希望能够有时刻到其他校区去进修经验，进步新安和勺湖两个校区的办学质量。
、加强进修，进步自身业务能力，进步教学质量
一)进修教育学说，进步自身道德素质
校图实施职业规划第六篇
strong>一、指导想法：
校图书室是利用书刊资料传播科学文化聪明，培养有创新灵魂和独立见解人才的聪明宝库。以《中小学图书馆（室）规程》为依据，根据学校职业的要求，进一步认识新学期学校对图书室职业的新要求，进一步进步对学校图书室重要性的认识，充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的影响，进步图书资源的’使用价格，使图书室的管理职业进一步科学化、规范化。
学期，图书室将紧紧围绕学校职业规划、图书室的标准扎实开展职业，树立“以人为本“的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。不断进步图书室的育人功能。
strong>二、职业目标：
、尽快将新购图书编目、整理上架。并安排好借书、还书时刻。
、将开展好阅读指导职业，帮助学生不断养成良好的阅读习性。充分运用电脑操作快捷、方便、准确、查询等多项服务功能，让师生借书随借随还，进一步优化流通管理进一步科学化、规范化管理图书室职业。
strong>三、具体职业：
、规范借阅服务，进步服务质量。采取多种形式给教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐职业。本学期调整学生借还书的周期，增
借阅量，保证学期生均借书在二零册以上，让学生能看上书，看好书。同时，实现教师随时借阅，随时查找资料和浏览图书的机会。
、配合教师教育教学管理职业，负责教育资料、报刊杂志的征订。并配合班级做好各类报刊杂志和教辅用品的征订职业。接收邮局送来的图书资料、杂志、报纸，及时分发送给学校、教师、学生，使他们能在第一时刻接到自己订阅的报刊杂志，及时得到新聪明的补充和进修。
、建立固定的宣传阵地—-学校阅览室，及时更新报刊杂志，使阅览室发挥更大的文化传播影响。组织形式多样的读书活动对学生进行文献聪明和图书室聪明的教育，开展“最爱读书班级”的评比活动。
、对学生进行课外阅读的指导，包括阅读内容、读书技巧、读书卫生聪明等方面的指导。要经常宣传好书、新书，向学生推荐有益于他们身心健壮的书刊。
、结合学校开展的活动，向学生推荐有关书籍，让学生能有收获。
、做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，杂志资料，及时修补损坏的书籍。
川初中学校图书室
校图实施职业规划第七篇
、指导想法：
面贯彻党组织的灵魂和各级教育职业会议要求，强化党建职业，增强组织凝聚力;坚持立德树人，培养良好习性，提升学生核心素养;坚持四有教师标准，打造德艺双馨、教研并重的教师队伍;完善治理制度，促进健壮和谐，推进现代化工程，创建聪明教育亮点，努力办好人民满意的教育!
、职业目标：
.以进步学生核心素养为重点，确立教育目标。一是全面贯彻教育方针，时刻瞄准核心素养目标，一切教育教学活动都立足于促进学生综合素养的进步;二是从学校实际出发，培养学生良好的生活、进修、交往习性，着眼细微，着力恒久，以有效的策略为学生的人生打好底色。
.以培育“四有”新教师为关键，奠定进步根基。把教师队伍建设放在学校职业的首位。一是利用聪明教育平台，发挥老教师的经验影响、名师辐射影响和年轻教师的创新灵魂，推进课堂教学的改革;二是注重进修，加强校本教研，学说联系实际，建设一支德艺双馨、朝气蓬勃、结构合理的教师队伍。
.以的五大进步理念指引学校进步，突出协调和创新。一是以“落实”为第一要务，优化治理制度，促进健壮和谐。二是以推进现代化工程为契机，紧跟时代步伐，着力职业创新，打造聪明教育亮点，为学校的可持续进步增添新的动力源。
、具体措施：
.加强党建职业，为学校进步提供组织保障。
增强“四个觉悟”、坚定“四个自信”为目标，力争党组织建设进一步加强，党员素质进一步进步，党的群众职业进一步改进，服务师生的机制进一步完善。一是支部书记履行好党建职业“第一责任人”责任，做到党建职业与教育职业同规划、同安排、同实施、同检查。二是抓好党员的教育管理，坚持把纪律和规矩挺在前面，落实好三项监督责任和四项监督义务，周密安排部署党建及教育教学活动，坚定防止搞形式、走过场，改变一团和气、不讲规则的治理气氛。三是积极引领杰出教师向党组织靠拢，按照“坚持标准，确保质量，改善结构，慎重进步”的方针做好进步党员职业，确保一名预备党员转正，力争进步一名预备党员，培养一-二名积极分子。四是完善阵地建设，争取设立每年人均五零零元的基层党建职业资金，积极开展“三会一课”、“两聚一高一促”先锋行动、“我是党课主讲人”等教育操作活动，增强支部凝聚力。五是发挥党政干部的战斗堡垒影响，坚持实行民主集中制，努力打造服务师生、尽职尽责的干部队伍，为学校职业的顺利开展提供强有力的组织保障。
.加强习性培养，为进步核心素养提供有力抓手。
校全面遵守教育方针，瞄准核心素养要求，以培养良好的习性为突破口，推进立德树人根本任务的落实。围绕“文明有礼二十四条”“五个一百工程”等相关要求，从学校实际出发，加强常规养成教育，结合重大节日、纪念日广泛开展“文明规范月”“科技文化艺术节”等主题教育操作活动，增强学生的责任担当觉悟，锻炼学生的能力，引导学生读好书、写好字、做好操、扫好地、吃好饭、走好路。同时坚持健壮第一的想法，认真、规范实施阳光体育活动，精心组织学生参加比赛活动，进步学生的体育锻炼觉悟，为学生的健壮生活奠定基础。创新开展丰富多彩的活动，激发兴趣，锻炼能力，为每个学生提供展示自我的舞台，培养学生的科学灵魂、艺术素养和创新能力。
.加强安全管理，为建设和谐校园提供良好气氛。
持“安全进步、预防为主”的理念，建立健全安全职业机制，成立学校安全职业领导小组，制定各种安全制度及防范应急预案。经常开展隐患排查职业，以校舍安全、消防安全、校车交通安全、饮食卫生安全、师生活动安全、校园周边安全为重点，发现不安全苗头，记录在案，责任到人，立刻采取切实有效的措施，消除安全隐患。落实安全“四个优先”的要求，即经费使用、人力配置、教育课程和演练活动优先，不折不扣地落实学校安全管理的各项措施。全程关注师生的身心健壮，注意发挥学校心理保健教师的影响，帮助师生疏导、减压，将消极心理转变为积极心理。认真做好卫生防疫职业，有效开展传染病的预防，群策群力，将不健壮影响消灭在萌芽情形。加强乘车安全管理，会同交警三大队定期对接送学生车辆进行检查，乘车学生登记造册，每学期乘车安全教育不少于两次。结合全国中小学生安全教育日、防灾减灾日、安全生产月等重要时刻节点，采取有效形式，针对性地开展疏散演练，进步学生生存能力。重视食品安全流程管理，公开每日食谱，实施亮灶明厨工程，实时监控食堂操作情况，进步食堂职业人员的职业质态;各项台账资料公开、透明、齐全、规范，每周菜肴及时通过微信发布公开，让教师参与食堂验菜等职业，发挥家长、教师监督影响。每学期邀请法制副校长来校开设法制、安全教育讲座，进步学生的法制觉悟，巩固依法治校创建成果。
.加强师德建设，为学校可持续进步奠定基础。
心组织全体教师进修《_中央_全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，践行《新时代中小学教师职业行为十项准则》，进修《中小学教师违反职业道德行为处理办法(二零_年修订)》，了解违规行为的后果，并以具体事例引领教师学先进，做典型，立德修身，做四有好老师。积极实施师德“百千万工程”，发挥骨干教师的正能量;用心呵护青年教师的成长，多向他们了解心声，解决困难;大力倡导奉献灵魂、合作灵魂和创新灵魂，不断强化师德考核，深入开展各种评议教师的活动，形成科学的激励、监督、评价机制，营造风清气正的职业气氛;坚定执行师德难题一票否决制，形成教师人人尽展其才、好教师不断涌现的良好局面，保障学校可持续进步。
.加强业务提升，为教师专业成长增添动力。
校把教师专业成长作为学校进步的根基，认真组织教师实施“扬州市师能百千万工程”。一要重视进修培训，引领教师树立终生进修的理念，采取请进来、派出去的方式尽可能多的为大家提供进修培训的机会。积极开展读书活动，为教师推荐杰出的图书，免费订阅业务刊物，要求教师每月完成一次读书推荐任务，每学期参加两次读书沙龙活动，并且注意学说联系实际撰写进修心得。二要抓实校本教育科研，围绕“一师一优课、一课一名师”晒课活动、教科研星级学校创建以及学校的特色核心课题研究，开展定时、定点、定人的集体备课和主题研讨活动，及时撰写教学反思、每月一得、专题论文，参加相关比赛，并在相应的平台推介老师们的科研成果，努力形成教育科研诚实、朴实、扎实的新常态。三要突出中青年教师的培养，为他们量身定制专业成长规划，并关注经过管理，着力结局考核，继续以“银杏杯”教学竞赛活动为抓手，推动教师关注学生，关注课堂，关注文本，研课、磨课，打造精品课例，提升自身素养。四是突出重点，瞄准薄弱学科、薄弱环节，转变教学理念、学科教学技巧，进步信息技术水平，培养更多的工匠型、研究型、聪明型骨干名师。
.加强教育创新，为打造学校特色亮点探路。
校图实施职业规划第八篇
XX新校区搬迁职业规划；根据新校区建设工程预计进度和校区搬迁职业要求，按；
strong>一、基本规则
、确保按要求、按规划完成搬迁，确保搬迁职业安全有序。
、确保新校区启用后全校师生进修、职业、生活平稳有序。
、明确责任，充分发挥各科室、教职工、全体老师的积极性。
、坚持“谁管理、谁使用、谁负责”的规则。
、坚持“物随人走”的规则。
、坚持“按搬迁任务分工、部门各负其责”的规则。
strong>二、搬迁职业要求
、进步认识，主动积极参加搬迁职业，使整个搬迁职业安全有序、和谐高效地进行。
、所有处室人员和教师及工勤人员，都必须服从搬迁指挥部的统一安排调度，严格遵守时刻，有令则行，安全高效，不影响搬迁秩序和进度，职业认真、尽职尽责。
、所有部门自行将物品打包，必须写明姓名、物品名、处室名，以免混乱。
、搬迁时要有人跟车，责任到人，装卸时要注意安全，防止财物散失与损坏。
、高度重视安全，发现安全隐患要立即向搬迁指挥部报告，以便及时妥善处理。
、做好搬迁期间学校财产的安全保卫职业，安排好新、旧校区的二四小时的保护力度，做到万无一失。
、全体教职工要以大局为重，发扬团队灵魂与互助灵魂，各部门间要团结协作、相互沟通，同志间要互相提醒、互相帮助、互相照顾，共同完成搬迁职业。
strong>三、搬迁职业的组织机构
strong>（一）搬迁职业领导小组
长：
组长：
员：
业责任：
、在学校领导下，制定搬迁方案，协调和指导各职业组按规划做好搬迁职业；
、广泛听取各职业组的意见，以便完善处理；
、负责实验学校校区物品登记；
、制定教室、教师办公室、宿舍和各处室用房分配规划；
、落实搬迁车辆与人员，采购搬迁所需物品；
、协调各部门，做好新校区搬迁后的完善职业，为新校区启用做好各项准备。
strong>（二）具体搬迁小组及人员
、教学教具设备搬迁组
责人：
员：
任：一、认真做好学校校产清理职业
、编制教室、教师办公室和各处室分配规划
、办公桌椅、教室课桌椅的安排
、餐厅设备搬迁组
责人：
员：餐厅全体员工
任：一、认真做好餐厅物资清理职业
、对物品进行分类打包
、搬迁后新校区的餐厅善后职业
、公寓、清洁设备搬迁组
责人：
员：生活老师、宿管、保洁
任：一、认真做好公寓、清洁资产清理职业
、编制学生公寓、教师公寓分配规划
、采购搬迁所需物品
、体育、音乐设备搬迁组
责人：
员：
任：一、认真做好体育、音乐器材的清理职业
、对体育、音乐器材进行分类打包
、落实物品的搬迁存放职业
、办公设备搬迁组
责人：
员：各办公室人员
任：一、随时与各部门保持联系，及时做好搬迁前各项准备职业
、组织人员待命随时准备对薄弱部门给予人力支援
、图书设备搬迁组
责人：
员：
任：一、做好书籍清点、打包职业
、安保组
责人：
员：全体保安人员
任：一、绘制新校区布局平面示意图
、做好搬迁期间学校财产的安全保卫职业，安排好新、旧教学楼的二四小时的保护力度，做到万无一失
、协助学校搬迁职业
strong>四、搬迁职业安排
个搬迁职业分为三个阶段
、准备阶段（二零一四年六月三零日――七月三一日）
一）召开搬迁职业会议，想法动员、统一认识，明确搬迁职业的目的要求，各行政部门做好物品的打包、清理、编号职业，进入待装运情形；
二）成立相应组织机构，落实有关人员，明确各自责任；
三）召开有关人员会议，具体落实搬迁时刻、任务、要求和注意事项；
四）制订搬迁职业实施方案；
五）清点学校财产，登记、编号；
六）绘制新校区布局平面示意图，编制教室、教师办公室、各处室、各功能室、学生住宿、教师住宿等分配规划；
七）落实运输车辆、民工以及所需物品（纸箱、包装纸、绳索、编织袋等）；
、搬迁阶段（八月一日――八月二零日）
一）搬迁的拟定顺序为：
)搬迁（搬迁具体时刻另行通知）
食堂(预计八月二零日前完成食堂搬迁、整理职业，二三号正常供餐)②教学设施设备（八月一三日已部分完成搬迁，多媒体设备尚未搬迁）③教室课桌椅（八月一三日已完成搬迁）
宿舍（八月一五日至八月二二日安装学生、老师床铺，预计八月二三日教师入住）
校长助理室
校办室
教务处
学务处
各学部办公室
图书室（八月一三日教师阅览室已完成搬迁）
一后勤处
）整理：（八月二一――八月三一日）
对新校区进行全面卫生清洁，完成所有办公室、教室、宿舍及公用场所的卫生打扫。（截止八月一八日行政楼完成卫生清洁）
